義烏網(wǎng)站建設(shè)之學(xué)校教育行業(yè)校園網(wǎng)站建設(shè)方案

2012-08-15 瀏覽:150

一、學(xué)校教育行業(yè)網(wǎng)站建設(shè)的意義
1.學(xué)校網(wǎng)站是學(xué)校的"商標(biāo)",每一所學(xué)校都有自己的特色,每一所學(xué)校都有自己的個性。在這個高度信息化的社會里,建立自己學(xué)校網(wǎng)站是最直接的宣傳手段。網(wǎng)站的超時空特性,不僅能讓地區(qū)內(nèi)的人們了解學(xué)校,更可讓世界了解你的學(xué)校。憑藉學(xué)校網(wǎng)站,學(xué)校就可成為教育百花園中一朵鮮艷的花朵。

2.學(xué)校網(wǎng)站是實現(xiàn)教育資源分配的橋梁網(wǎng)絡(luò)有巨大的教育資源庫,它集全社會的力量,使教育資源無限增長。這對于發(fā)達(dá)地區(qū)和欠發(fā)達(dá)地區(qū),高投入學(xué)校和條件差的學(xué)校在獲取教育資源的權(quán)力上達(dá)成平等,使每一位教師和學(xué)生都能均等的得到培訓(xùn)和受教育的機(jī)會,不再會受到學(xué)校水平、教材、教師能力的限制。不僅能極大的提高教學(xué)效率,而且能實現(xiàn)教育公平的社會理想。

3.學(xué)校網(wǎng)站能提供教學(xué)互動的全新方式學(xué)校網(wǎng)站使得教師與教師、教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的交流有了全新的方式,它不再受到傳統(tǒng)課堂的制約。它可以使廣州與北京、城市與鄉(xiāng)村的學(xué)校同處一室,共同討論,共同共享。地理上的界限在這里模糊和消失了,學(xué)校網(wǎng)站是真正沒有圍墻的學(xué)校。

4.學(xué)校網(wǎng)站能夠提供個性化學(xué)習(xí)的平臺,不同的學(xué)生理解世界的方式各不相同,認(rèn)知世界有諸多方式。網(wǎng)絡(luò)提供的豐富資源可以使學(xué)生尋覓不同的教育方式,各取所需。學(xué)校網(wǎng)站允許不同的學(xué)生沿著自己的途徑,按自己的速度接受教育與學(xué)習(xí),學(xué)生將有機(jī)會享受最佳的教育機(jī)會,充分發(fā)掘自己的內(nèi)在潛力,培植獨特的個性和人格。

5.學(xué)校網(wǎng)站是最佳的教學(xué)研究室,學(xué)校網(wǎng)站與教育類專門網(wǎng)站的有效鏈接,給學(xué)校教學(xué)研究帶來了一片新天地,各種優(yōu)秀教案、專家論壇、網(wǎng)絡(luò)觀摩課、各科素材、多媒體課件制作等內(nèi)容為教師教研提供了極佳的平臺。有效地降低教研成本、提高效率。
二、學(xué)校教育行業(yè)網(wǎng)站的欄目規(guī)劃

學(xué)校介紹 招生信息 就業(yè)信息 師資力量 新聞發(fā)布 教學(xué)設(shè)備 科研成果 校長之聲
校長信箱 留言版 校際交流 學(xué)校招聘 學(xué)習(xí)園地 個人空間 教學(xué)素材 校園論壇
校內(nèi)生活 校史回顧 網(wǎng)上調(diào)查 郵件服務(wù) 教育咨訊 法規(guī)指南 機(jī)構(gòu)設(shè)置 校友錄


我們針對學(xué)校的網(wǎng)站建設(shè)的自助式、自動化一站式服務(wù)的解決方案不但提供了學(xué)校所需的網(wǎng)站的諸如電子郵件,計數(shù)器、聊天室等網(wǎng)站的基本功能,還特別針對學(xué)校的典型需求定制了各種應(yīng)用模塊,如郵件列表、網(wǎng)上調(diào)查、新聞發(fā)布系統(tǒng)、網(wǎng)上人才交流等,大大提高了學(xué)校在教學(xué)信息化應(yīng)用的效率,也減輕了老師對網(wǎng)站建設(shè),維護(hù)方面的大量繁瑣的重復(fù)勞動。

學(xué)校介紹 招生信息 就業(yè)信息 師資力量 新聞發(fā)布 教學(xué)設(shè)備 科研成果 校長之聲
校長信箱 留言版 校際交流 學(xué)校招聘 學(xué)習(xí)園地 個人空間 教學(xué)素材 校園論壇
校內(nèi)生活 校史回顧 網(wǎng)上調(diào)查 郵件服務(wù) 教育咨訊 法規(guī)指南 機(jī)構(gòu)設(shè)置 校友錄


三、學(xué)校網(wǎng)站的基本模塊及功能擴(kuò)展

教育信息門戶系統(tǒng)
   信息門戶是一個為整合內(nèi)部資源,通過互聯(lián)網(wǎng)展示統(tǒng)一部門形象的信息門戶平臺(EIP/BIP),使教育部門的職員、客戶和合作伙伴能利用該門戶實現(xiàn)信息共享和開展業(yè)務(wù)工作,實現(xiàn)信息發(fā)布、信息互動、信息共享、通用資源管理、多類型信息接入等功能。是新一代互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)的有效工具。
 
教育網(wǎng)站建設(shè)系統(tǒng)
"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"包括客戶自助網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng)、客戶網(wǎng)站等部分。教育機(jī)構(gòu)可以通過"教育網(wǎng)站系統(tǒng)"管理集群網(wǎng)站,使用網(wǎng)站創(chuàng)建系統(tǒng),即可實時地申請域名、進(jìn)行即建、即覽、即得式的網(wǎng)站部署、架構(gòu)調(diào)整、模板修改、欄目管理、內(nèi)容發(fā)布、文件管理、狀態(tài)監(jiān)測,并可選配在線交流、教育論壇等可定制服務(wù)。即便粗通計算機(jī)的用戶或多級教育機(jī)構(gòu)也能迅速在線完成網(wǎng)站的自助申請、建立和維護(hù)。
 
教育管理和辦公系統(tǒng)
針對教育內(nèi)部辦公處理的業(yè)務(wù)要求和與外部聯(lián)系的需求,運用Internet和.net技術(shù),遵循教委、學(xué)校在線辦公解決方案的需要,充分實現(xiàn)了信息發(fā)布、文檔共享、互動交流、公文管理、手寫支持等功能,為教育內(nèi)部的辦公自動化工作,教育內(nèi)部協(xié)作等工作提供技術(shù)支持。

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